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“案例教学、任务驱动”在鸟瞰图设计教学中的应用-微蓝效果图-微蓝景观设计

“案例教学、任务驱动”在鸟瞰图设计教学中的应用

微蓝效果图-微蓝景观设计2014-10-18 06:42:001319来自:http://www.999823.com
“案例教学、任务驱动”在鸟瞰图设计教学中的应用

“案例教学、任务驱动”在鸟瞰图设计教学中的应用
高职高专在人才培养方面注重实用性、职业性和可操作性,以实现与岗位的有效对接。《建筑工程制图CAD》是建筑工程技术专业课程中的一门集知识与技能于一体的实践性很强的课程。
在建筑工程制图CAD课堂教学中,采用“案例教学、任务驱动”教学法,能够激发学生在学习方面的主观能动性和创新能力,为学生在鸟瞰图设计操作能力和就业方面打下坚实的基础。
“案例教学,任务驱动”能够充分调动学生学习积极性传统的建筑CAD教材编排以鸟瞰图设计软件的硬件及软件运行环境、菜单的操作方法和命令输入为线索,主要讲解软件的功能及操作。
教学过程主要以命令讲解为主线来展开,按照软件编写教材的模块、顺序授课,先基础命令、后运用。由于CAD命令众多,学生很容易混淆,很快失去耐心与兴趣,导致学习兴趣降低,课堂教学时效低。
“案例教学、任务驱动”教学法将各教学知识点分解到各个案例之中,而教学案例都来自实际工程当中,教学与实际相结合,可直接培养学生的实际绘图技能。从最简单的点、直线、圆命令开始绘制,每一个命令都有一个实例进行练习,这样在学习命令时就能联系实际绘制出图形来。

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